Uluslararası Gelecek Burada Başlar: Prestij Koleji ..::.. K12Net ..::.. İnsan Kaynakları ..::..
Prestij Koleji İlkokulu’nda ölçme–değerlendirme yaklaşımı, öğrencilerin yalnızca sınav notlarını değil; öğrenme sürecini, gelişim hızını ve bireysel güçlü yönlerini bütüncül biçimde takip etmeyi esas alır. Çekmeköy özel okul standartlarını yükselten bu sistem; düzenli veri izleme, anlık geri bildirim ve ailelerle şeffaf paylaşım ilkeleri üzerine kuruludur.
Amacımız, her öğrencinin akademik yolculuğunu veriye dayalı şekilde izlemek ve gelişimini doğru zamanda, doğru yöntemlerle desteklemektir.
Prestij Koleji İlkokulu’nda değerlendirme süreci, süreç odaklı ve sonuç odaklı yöntemlerin birlikte kullanıldığı dengeli bir yapıdadır.
Süreç odaklı (formatif) değerlendirme kapsamında; haftalık kısa kazanım kontrolleri, çıkış biletleri, mini sözlü yoklamalar ve rubrikli performans görevleri uygulanır. Bu sayede öğrencinin öğrenme süreci anlık olarak izlenir ve hızlı geri bildirim sağlanır.
Sonuç odaklı (summatif) değerlendirme ise ünite sonu sınavları, dönem sonu değerlendirmeleri ve proje sunumlarıyla gerçekleştirilir. Bu çalışmalar öğrencinin kazanımları ne ölçüde edindiğini net biçimde ortaya koyar.
Tüm bu süreçlerde yalnızca akademik dersler değil; İngilizce ve Almanca dil gelişimi, okuma akıcılığı, yazma becerileri, STEM+A proje ürünleri ve portfolyo çalışmaları da bütüncül olarak izlenir. Öğrencinin profiline göre destekleyici ya da zenginleştirici bireysel hedefler belirlenir ve farklılaştırılmış öğretimle uyumlu şekilde uygulanır.
Prestij Koleji İlkokulu’nda ölçme–değerlendirme süreci çok boyutlu araçlarla desteklenir.
Rubrikler sayesinde öğrencilerin düşünme süreçleri, problem çözme becerileri, sunum performansları ve iş birliği düzeyleri açık ölçütlerle değerlendirilir. Portfolyo ve e-portfolyo çalışmaları; yazı örnekleri, proje çıktıları, deney raporları ve sanat çalışmalarını kapsar.
Proje ve performans görevleri, gerçek yaşamla bağlantılı ve disiplinler arası (STEM+A) yapıda hazırlanır. Okuma gelişimi; sınıf düzeyine uygun hız, anlama ve akıcılık ölçümleriyle takip edilir ve her öğrenci için bireysel okuma planı oluşturulur.
İngilizce ve Almanca dil gelişimi ise konuşma–dinleme kontrol listeleri, sözlü performans kayıtları ve kelime–fonetik taramalarla izlenir.
Tüm ölçme–değerlendirme verileri K12NET sistemi üzerinden ailelerle düzenli ve şeffaf biçimde paylaşılır.
Veliler; sınav ve uygulama sonuçlarını, rubrik yorumlarını ve hedeflenen kazanımları anlık olarak görüntüleyebilir. Mobil uygulama üzerinden bildirimler, ödev takibi, devamsızlık bilgileri ve randevu talepleri kolaylıkla yapılır.
Kazanım karneleri sayesinde öğrencinin hangi alanlarda güçlü olduğu, hangi alanlarda desteğe ihtiyaç duyduğu açık ve anlaşılır biçimde sunulur. Tüm veriler KVKK’ya uygun olarak güvenli şekilde saklanır.
Prestij Koleji İlkokulu’nda ölçme–değerlendirme süreci dijital araçlarla da desteklenir. Öğrencinin performansına göre uyarlanan dijital alıştırmalar, oyunlaştırılmış quiz’ler ve çevrim içi pratik testlerle öğrenme pekiştirilir.
Okuma platformları, kişiselleştirilmiş kitap önerileri ve okuma süresi–akıcılık takibi sunar. Dil uygulamaları ise telaffuz, kelime bilgisi ve dinleme becerilerini güçlendirmeye yönelik olarak kullanılır.
Ölçme–değerlendirme süreci yıl boyunca planlı şekilde yürütülür.
Haftalık olarak kısa kazanım kontrolleri ve geri bildirimler yapılır. Aylık süreçte ünite sonu değerlendirmeleri ve okuma–yazma gelişim raporları hazırlanır. Dönem sonunda kapsamlı gelişim raporları, e-portfolyo sunumları ve veli–öğretmen görüşmeleri gerçekleştirilir.
Yıl boyunca proje ve performans görevleri, dil konuşma kayıtları ve sosyal-duygusal gözlem formları düzenli olarak uygulanır.
Prestij Koleji İlkokulu’nun ölçme–değerlendirme sistemi, velilere net ve güvenilir bilgiler sunar. Veliler, çocuklarının neyi öğrendiğini ve hangi alanlarda desteğe ihtiyaç duyduğunu açıkça görebilir.
K12NET üzerinden sağlanan erken uyarı sistemi sayesinde ihtiyaç alanlarına hızlı müdahale edilir. Evde destek için kişisel gelişim planları, okuma listeleri ve hedef kontrol listeleri paylaşılır. Veriye dayalı bu yapı, aile–okul iş birliğini güçlendirir ve güven ortamı oluşturur.
Prestij Koleji İlkokulu, ölçme–değerlendirmeyi bir sonuç değil; öğrenmeyi geliştiren bir araç olarak ele alır. Bu sayede öğrencilerimiz sadece not alan değil; kendi gelişimini tanıyan, sorumluluk alan ve ilerlemesini takip edebilen bireyler olarak yetişir.
Çekmeköy kolej anlayışında fark yaratan bu sistemle, öğrencilerimizi akademik başarıya giden yolda bilinçli ve güvenli adımlarla destekleriz.
Gelecek burada başlar.
Copyright © 2026 Her hakkı saklıdır.
